{"id":4956,"date":"2026-06-23T19:11:08","date_gmt":"2026-06-23T17:11:08","guid":{"rendered":"https:\/\/www.studisulqui.it\/?p=4956"},"modified":"2026-06-23T19:11:09","modified_gmt":"2026-06-23T17:11:09","slug":"mappa-collettiva-del-comune-di-arvier","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.studisulqui.it\/eng\/stagione-06\/mappa-collettiva-del-comune-di-arvier\/","title":{"rendered":"Mappa collettiva del Comune di Arvier"},"content":{"rendered":"<p class=\"wp-block-paragraph\">Nei due periodi di lavoro di campo breve nel Comune di Arvier, in inverno (tra la fine febbraio e la prima settimana di marzo) e poi in estate (dalla fine di maggio alla prima settimana di giugno), abbiamo esplorato i due borghi di Arvier e Leverogne e molte delle frazioni. Quelle che da Arvier salgono per Chez-les-Fournier, Chez-les-Moget, La Cr\u00eate, passando per Verney, fino al Petit-Haury e al Grand-Haury, per poi scendere a Mecosse e alle vigne dell\u2019Enfer. Da Leverogne siamo saliti a Chez-les Garin, Rochefort, La Ravoire, passando per Chamen\u00e7on, fino a Planaval.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1200\" height=\"849\" src=\"https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_5.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4959\" srcset=\"https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_5.jpg 1200w, https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_5-1000x708.jpg 1000w, https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_5-500x354.jpg 500w, https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_5-768x543.jpg 768w, https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_5-18x12.jpg 18w\" sizes=\"auto, (max-width: 1200px) 100vw, 1200px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Abbiamo incontrato e conversato con tanti abitanti, informalmente e attraverso interviste semi-strutturate. Abbiamo chiesto delle trasformazioni dei borghi e delle frazioni, della mobilit\u00e0 in valle e fuori valle, delle realt\u00e0 produttive locali, dello sviluppo turistico, della nuova agricoltura e vini-viticoltura, delle forme dell\u2019abitare, delle relazioni intergenerazionali e delle storie familiari, delle esperienze migratorie, delle ristrutturazioni degli edifici storici, delle forme di gestione comunitaria dell\u2019acqua e dei beni collettivi delle consorterie. Abbiamo domandato come si vive nel comune d\u2019Arvier, se realmente lo si considera un luogo \u201cdi passaggio\u201d, se la \u201ccomunit\u00e0\u201d \u00e8 aperta e\/o chiusa, come sono gestite le propriet\u00e0 collettive e i beni familiari parcellizzati, come si riarticola la verticalit\u00e0 montana e la relazione metro-montana con Aosta nel presente.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1200\" height=\"849\" src=\"https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_6.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-4960\" srcset=\"https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_6.jpg 1200w, https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_6-1000x708.jpg 1000w, https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_6-500x354.jpg 500w, https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_6-768x543.jpg 768w, https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_6-18x12.jpg 18w\" sizes=\"auto, (max-width: 1200px) 100vw, 1200px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Per la festa in piazza, abbiamo presentato una serie di spunti fotografici, estratti di interviste, parole chiave emerse dalle conversazioni, chiedendo ai partecipanti di produrre un collage o mappa collettiva, modificabile, con gli elementi da noi proposti, aggiungendone altri, tra cui commenti e opinioni. Una mappa collettiva, mobile, estemporanea e cangiante, dalla forma impressionistica, evocativa e non-finita, che possa servire a innescare una dinamica di dialogo, discussione e messa in discussione delle rappresentazioni del territorio.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1000\" height=\"1000\" src=\"https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4982\" srcset=\"https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa1.png 1000w, https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa1-500x500.png 500w, https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa1-768x768.png 768w, https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa1-12x12.png 12w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"640\" src=\"https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_2n.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4977\" srcset=\"https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_2n.png 640w, https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_2n-500x500.png 500w, https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_2n-12x12.png 12w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1000\" height=\"1000\" src=\"https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_4.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4970\" srcset=\"https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_4.png 1000w, https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_4-500x500.png 500w, https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_4-768x768.png 768w, https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_4-12x12.png 12w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"640\" src=\"https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_1n.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4979\" srcset=\"https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_1n.png 640w, https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_1n-500x500.png 500w, https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa_1n-12x12.png 12w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1000\" height=\"1000\" src=\"https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-4972\" srcset=\"https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa.png 1000w, https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa-500x500.png 500w, https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa-768x768.png 768w, https:\/\/www.studisulqui.it\/public\/wp-content\/uploads\/SS6_SLVCCBSS_mappa-12x12.png 12w\" sizes=\"auto, (max-width: 1000px) 100vw, 1000px\" \/><\/figure>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Frutto di due periodi di ricerca sul campo \u2013 invernale ed estivo \u2013 tra i borghi di Arvier e Leverogne e le loro frazioni montane, l&#8217;indagine esplora la vita quotidiana nel comune attraverso interviste agli abitanti. Al centro dell&#8217;analisi vi sono le trasformazioni locali, l&#8217;agricoltura, la percezione di Arvier come luogo &#8220;di passaggio&#8221;, la relazione con Aosta e la gestione comunitaria dei beni delle consorterie. La restituzione ha preso forma in una mappa collettiva e cangiante, creata con la popolazione attraverso collage fotografici e interviste per innescare un dialogo aperto sulle rappresentazioni del territorio.<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":4960,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[34],"tags":[7,4,25,5],"supporto":[8],"class_list":["post-4956","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-stagione-06","tag-ambiente","tag-lavoro","tag-persone","tag-popolazione","supporto-immagini"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.studisulqui.it\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4956","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.studisulqui.it\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.studisulqui.it\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.studisulqui.it\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.studisulqui.it\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4956"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.studisulqui.it\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4956\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4983,"href":"https:\/\/www.studisulqui.it\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4956\/revisions\/4983"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.studisulqui.it\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4960"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.studisulqui.it\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4956"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.studisulqui.it\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4956"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.studisulqui.it\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4956"},{"taxonomy":"supporto","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.studisulqui.it\/eng\/wp-json\/wp\/v2\/supporto?post=4956"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}